Методическое пособие "Психолого-педагогическое сопровождение подростков с задержкой психического развития в условиях инклюзии"

Методическое пособие "Психолого-педагогическое сопровождение подростков с задержкой психического развития в условиях инклюзии"

Авторы: А.М. Федосеева, Н.В. Бабкина.

Аннотация

Методическое пособие содержит рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с задержкой психического развития на уровне основного общего образования. Раскрыты основные задачи сопровождения, его формы, направления, особенности методов и методик.

Пособие включает:

Описание специфики психолого-педагогического сопровождения подростков с ЗПР в условиях инклюзивного образования;

Конкретные примеры тем и содержания коррекционно-развивающих занятий;

Способы вовлечения во взаимодействие с педагогом-психологом учителей и родителей подростка с ЗПР;

Представлены подходы к оценке личностных результатов освоения

адаптированной основной образовательной программы основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития.

Пособие адресовано педагогам-психологам, специальным психологам и другим специалистам системы общего и дополнительного образования.

Методическое пособие разработано в соответствии с государственным заданием Министерства просвещения Российской Федерации ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО" в целях обеспечения комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и одобрено решением Экспертного совета ИКП РАО по проблемам образования, социализации и социальной интеграции детей с ЗПР.